Ссылка на видеоролик «Деятельность МДОУ «ДС №9 «Журавушка»https://disk.yandex.ru/i/XmfA7WFad5LMxw
Организация предпрофильной подготовки детей дошкольного возраста в МДОУ «ДС №9 «Журавушка»
Одним из путей формирования у ребенка интереса к трудовой деятельности, является ознакомление с трудом взрослых. Знания о профессиях, дети получают от родителей, воспитателей, старших братьев и сестер, дедушек и бабушек, из собственных наблюдений, из средств массовой информации. Ребенок видит, как родители и другие члены семьи проявляют интерес к трудовым успехам друг друга, помогают друг другу. Когда ребенок слышит, что взрослые постоянно делятся в семье своими производственными заботами, что трудовая деятельность приносит им удовлетворение, для него становится желанным участием в труде. Трудовая деятельность взрослых, которую дети могут непосредственно наблюдать, обычно оказывает более действенное влияние. Живые и достаточно привлекательные примеры скорее вызывают подражание.
В детском саду разработан и реализуется план по ознакомлению детей с трудом взрослых.
Перспективный план по ознакомлению с трудом взрослых
Экскурсии детей для ознакомления с трудом взрослых
Информационные технологии в образовательном процессе МДОУ «ДС №9 «Журавушка»
У детей дошкольного возраста преобладает наглядно-образное мышление. Главным принципом при организации деятельности детей этого возраста является принцип наглядности. Использование разнообразного иллюстративного материала, как статичного, так и динамического позволяет педагогам ДОУ быстрее достичь намеченной цели во время непосредственной образовательной деятельности и совместной деятельности с детьми. Использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе, позволяет сделать образовательный процесс информационно емким, зрелищным и комфортным.
В детском саду имеется 20 персональных компьютеров и ноутбуков, 11 интерактивных досок, 1 интерактивный стол и 1 интерактивная панель, 10 телевизоров, 15 наборов робототехники.
Мониторинг информатизации МДОУ «ДС №9 «Журавушка» за 2020
Здоровьесберегающие технологии
В детском саду большое внимание уделяется физкультурно-оздоровительной работе.
Решая оздоровительные задачи, коллектив ДОУ организует разностороннюю деятельность, направленную на сохранение и укрепление здоровья детей, реализует комплекс профилактических, воспитательно-образовательных и оздоровительных мероприятий по разным возрастным ступеням. Это ежедневное проведение комплексных мероприятий по закаливанию; рациональное питание детей; проведение физкультурно-оздоровительных праздников, развлечений, досугов; организация рациональной двигательной активности в течение всего дня; физкультурные занятия.
В детском саду функционирует физкультурно-оздоровительный блок, который представлен физкультурным залом, оснащенным спортивным комплексом: гимнастическими матами, скамейками, мячами, скакалками, массажерами, хопами, степами, лыжами и другим разнообразным нетрадиционным оборудованием.
Вся деятельность педагогического коллектива ДОУ по оздоровлению детей строится при использовании разнообразных здоровьесберегающих технологий.
Организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом.
Одной из задач, стоящих перед коллективом детского сада, является организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровление воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом, сохранение здоровья, обеспечение эмоционального благополучия и своевременного всестороннего развития каждого ребенка. В соответствии с ФГОС ДО физическое развитие воспитанников включает приобретение опыта в различных видах детской деятельности, в том числе двигательной:
- утренняя гимнастика (повышение эмоционального тонуса детей),
- физкультурные занятия, основная форма физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, решают целый комплекс задач:
- удовлетворяют естественную потребность детей в движении;
- развивают физические качества детей;
- формируют основные двигательные умения и навыки детей;
- обеспечивают развитие всех систем и функций организма ребенка, повышая уровень резистентности его защитных свойств;
- обеспечивают рост физической подготовленности ребенка в соответствии с физическими возможностями и состоянием его здоровья.
- физкультурные паузы и физкультурные минутки, пальчиковая гимнастика, гимнастика пробуждения после дневного сна, самостоятельная двигательная активность детей в группе, организованная и самостоятельная деятельность детей на прогулке, физкультурные досуги, развлечения, праздники, праздники с родителями.
В качестве основных средств закаливания используем естественные природные факторы: воздух, вода, солнечный свет.
Мастер- класс инструктора по ФК Андреевой Е.Н. «Король Позвоночник»
Кружковая работа
Вариативная часть основной образовательной программы ДОУ, формируемая участниками образовательного процесса — это кружковая работа с воспитанниками, которая является нормой деятельности педагогического коллектива и вышла за рамки нововведения.
Наименование кружков и секций в МДОУ «ДС №9 «Журавушка»
| Образовательная область | Наименование кружков и секций дополнительного образования | Количество детей |
| Физическое развитие | Спортивно-оздоровительный кружок «Здоровячок» (часто болеющие дети) для детей 5-7 лет | 15 |
| Спортивный кружок «Шаг к здоровью» средствами степ-технологии для детей 5-7 лет | 15 | |
| Художественно-эстетическое развитие | Кружок изобразительного творчества «Фантазия» для детей 5-7 лет | 15 |
| Вокальный кружок «Домисолька» (дети с признаками одаренности) для детей 3-7 лет | 12 | |
| Кружок вышивания «Раз- стежок, два-стежок, получился завиток» для детей 5-6 лет | 15 | |
| Кружок творчества «Муравьишка» для детей 5-6 лет | 19 | |
| Познавательное развитие | Кружок легоконструирования «Леговеды» средствами робототехники для детей 5-7 лет | 38 |
| Кружок конструирования «Веселый репейник» средствами конструктора-липучки для детей 6-7 лет | 15 | |
| Кружок сенсорного развития «Чудо-блоки» средствами нестандартного математического материала | 15 | |
| Кружок по развитию математических и конструктивных способностей детей 6-7 лет «Волшебная страна Магнитов» | 20 | |
| Речевое развитие | Детско-родительский клуб «Школа логопеда» | 18 |
| Кружок речевого творчества «Волшебный мир оригами» для детей 6-7 лет | 15 | |
| Кружок «Чудеса своими руками» для детей 5-7 лет | 18 |
Кружковая работа создаёт условия для развития способностей каждого ребёнка детского сада, направлена на выявление и стимулирование детской одарённости в области творческого, физического, социально-личностного и интеллектуального развития. Она усиливает, обогащает ту или иную линию образовательной деятельности детского сада.
Вся кружковая работа с детьми конструируется от теоретического материала к продуктивной деятельности, продолжительность которой зависит от детской заинтересованности и активности. Результатом деятельности становятся коллективные и индивидуальные работы.
С февраля 2020-2021 учебного года в детском саду началась процедура лицензирования по организации дополнительного образования детей.
