Ссылка на видеоролик «Деятельность МДОУ «ДС №9 «Журавушка»https://disk.yandex.ru/i/XmfA7WFad5LMxw

Организация предпрофильной подготовки детей дошкольного возраста в МДОУ «ДС №9 «Журавушка»

Одним из путей формирования у ребенка интереса к трудовой деятельности, является ознакомление с трудом взрослых. Знания о профессиях, дети получают от родителей, воспитателей, старших братьев и сестер, дедушек и бабушек, из собственных наблюдений, из средств массовой информации. Ребенок видит, как родители и другие члены семьи проявляют интерес к трудовым успехам друг друга, помогают друг другу. Когда ребенок слышит, что взрослые постоянно делятся в семье своими производственными заботами, что трудовая деятельность приносит им удовлетворение, для него становится желанным участием в труде. Трудовая деятельность взрослых, которую дети могут непосредственно наблюдать, обычно оказывает более действенное влияние.  Живые и достаточно привлекательные примеры скорее вызывают подражание.

В детском саду разработан и реализуется план по ознакомлению детей с трудом взрослых.

Перспективный план по ознакомлению с трудом взрослых

Экскурсии детей для ознакомления с трудом взрослых

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информационные технологии в образовательном процессе МДОУ «ДС №9 «Журавушка»

У детей дошкольного возраста преобладает наглядно-образное мышление. Главным принципом при организации деятельности детей этого возраста является принцип наглядности. Использование разнообразного иллюстративного материала, как статичного, так и динамического позволяет педагогам ДОУ быстрее достичь намеченной цели во время непосредственной образовательной деятельности и совместной деятельности с детьми. Использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе, позволяет сделать образовательный процесс информационно емким, зрелищным и комфортным.

В детском саду имеется 20 персональных компьютеров и ноутбуков, 11 интерактивных досок, 1 интерактивный стол и 1 интерактивная панель, 10 телевизоров, 15 наборов робототехники.

 Мониторинг информатизации МДОУ «ДС №9 «Журавушка»  за 2020

 

Здоровьесберегающие технологии

В детском саду большое внимание уделяется физкультурно-оздоровительной работе.

Решая оздоровительные задачи, коллектив ДОУ организует разностороннюю деятельность, направленную на сохранение и укрепление здоровья детей, реализует комплекс профилактических, воспитательно-образовательных и оздоровительных мероприятий по разным возрастным ступеням. Это ежедневное проведение комплексных мероприятий по закаливанию; рациональное питание детей; проведение физкультурно-оздоровительных праздников, развлечений, досугов; организация рациональной двигательной активности в течение всего дня; физкультурные занятия.

В детском саду функционирует физкультурно-оздоровительный блок, который представлен физкультурным залом, оснащенным спортивным комплексом: гимнастическими матами, скамейками, мячами, скакалками, массажерами, хопами, степами, лыжами и другим разнообразным нетрадиционным оборудованием.

Вся деятельность педагогического коллектива ДОУ по оздоровлению детей строится при использовании разнообразных здоровьесберегающих технологий.

Организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом.

Одной из задач, стоящих перед коллективом детского сада, является организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровление воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом, сохранение здоровья, обеспечение эмоционального благополучия и своевременного всестороннего развития каждого ребенка. В соответствии с ФГОС ДО физическое развитие воспитанников включает приобретение опыта в различных видах детской деятельности, в том числе двигательной:

• утренняя гимнастика (повышение эмоционального тонуса детей),
• физкультурные занятия, основная форма физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, решают целый комплекс задач:
• удовлетворяют естественную потребность детей в движении;
• развивают физические качества детей;
• формируют основные двигательные умения и навыки детей;
• обеспечивают развитие всех систем и функций организма ребенка, повышая уровень резистентности его защитных свойств;
• обеспечивают рост физической подготовленности ребенка в соответствии с физическими возможностями и состоянием его здоровья.
• физкультурные паузы и физкультурные минутки, пальчиковая гимнастика, гимнастика пробуждения после дневного сна, самостоятельная двигательная активность детей в группе, организованная и самостоятельная деятельность детей на прогулке, физкультурные досуги, развлечения, праздники, праздники с родителями.

В качестве основных средств закаливания используем естественные природные факторы: воздух, вода, солнечный свет.

Презентация Здоровьесберегающие технологии в логопедической практике педагогов МДОУ «ДС №9 «Журавушка»

Мастер- класс инструктора по ФК Андреевой Е.Н. «Король Позвоночник»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кружковая работа

Вариативная часть основной образовательной программы ДОУ, формируемая участниками образовательного  процесса — это кружковая работа с воспитанниками, которая является  нормой деятельности педагогического коллектива и вышла за рамки нововведения.

Наименование кружков и секций в МДОУ «ДС №9 «Журавушка»

Образовательная область	Наименование кружков и секций дополнительного образования	Количество детей
Физическое развитие	Спортивно-оздоровительный кружок «Здоровячок» (часто болеющие дети)  для детей  5-7 лет	15
	Спортивный кружок «Шаг к здоровью» средствами степ-технологии для детей  5-7 лет	15
Художественно-эстетическое развитие	Кружок изобразительного творчества «Фантазия»  для детей  5-7 лет	15
	Вокальный  кружок «Домисолька» (дети с признаками одаренности)  для детей  3-7 лет	12
	Кружок вышивания  «Раз- стежок, два-стежок, получился завиток»  для детей  5-6 лет	15
	Кружок творчества «Муравьишка»  для детей  5-6 лет	19
Познавательное развитие	Кружок легоконструирования «Леговеды»  средствами робототехники  для детей  5-7 лет	38
	Кружок конструирования «Веселый репейник» средствами конструктора-липучки  для детей  6-7 лет	15
	Кружок сенсорного развития «Чудо-блоки»    средствами нестандартного математического материала	15
	Кружок по развитию математических и конструктивных способностей детей 6-7 лет «Волшебная страна Магнитов»	20
Речевое развитие	Детско-родительский клуб «Школа логопеда»	18
	Кружок речевого творчества «Волшебный мир оригами»  для детей  6-7 лет	15
	Кружок «Чудеса своими руками»  для детей  5-7 лет	18

Кружковая работа создаёт условия для развития способностей каждого ребёнка детского сада, направлена на выявление и стимулирование детской одарённости в области творческого, физического, социально-личностного и интеллектуального развития. Она усиливает, обогащает ту или иную линию образовательной деятельности детского сада.

Вся кружковая работа с детьми конструируется от теоретического материала к продуктивной деятельности, продолжительность которой зависит от детской заинтересованности и активности. Результатом деятельности становятся коллективные и индивидуальные работы.

С февраля 2020-2021 учебного года в детском саду началась процедура лицензирования по организации дополнительного образования детей.